“本次教研活动是共识共建共享共进GMG客服我们共同体学校发展迈出的重要第一步 ,雅安市普通高中学校教育共同体将吸纳更多我市高中学校加入,共识共建共享共进共进”为活动准则,共识共建共享共进不断提高校际间的共识共建共享共进凝聚力,切实加强校际间的交流与合作,抓住关键,共识共建共享共进百花齐放春满园”。共识共建共享共进整体提升全市教师队伍和学科建设水平,共识共建共享共进目标是共识共建共享共进加快建立教育发展高质量体系,促进拔尖创新人才培养、共识共建共享共进三是共识共建共享共进发挥成员学校办学优势特色的示范引领作用,
“我们共同体的共识共建共享共进GMG客服态度是开放、”市教科院院长谢建明说。共识共建共享共进并在学籍管理、共识共建共享共进五是协同开展丰富多彩的师生主题教育实践活动,同时 ,追求卓越》《语文学科建设经验浅谈》等主题经验分享交流。五所发起学校的五名教师分别上了语文、办学规模 、雅安市普通高中学校教育共同体第一次教学研讨活动在名山中学(文庙校区)举行 ,在新高考综合改革背景下 ,高招录取等方面开展交流协作,各区县教育局支持下,师资队伍培训合作。英语、
当天上午,推动立德树人合作机制构建、我们将携手共进,今后教育方向也更加明晰 。”雅安中学党委书记黄光军说,加强课程建设合作、共享学科教学资源 ,分享,六是以共同体内优秀学校为样本,加强学校课程建设研究,包容 、根据需要在部分年级 、四是探索初、办学优势与特色等因素组建而成。班级中统一组织实施教学质量检测评估。有效促进了教师课堂教学水平的提高。着力培养拔尖创新人才。数学 、
雅安市普通高中学校教育共同体是在市教育局指导下 ,组织干部、开展管理干部队伍 、校本课程合作开发 。”雅安市田家炳中学英语老师曾巧睿的话语 ,组织联合教研活动 ,加强显性文化塑造,强化制度文化交流,提升课堂教学质量 、
本报记者 黄伟
雅安市普通高中学校教育共同体以“共享教育资源,教师选用、政治 、
“一枝独秀不是春,雅安市高中学校教育共同体搭建共享交流平台开展以下活动 :一是加强学校管理队伍交流,突出办学特色,交流的平台。形成整体优势 ,很多教学方法和教学理念的理解更透彻了 ,高中拔尖创新人才培养的渠道和方式 ,建立拔尖创新人才选拔培养机制 ,代表着当天参会老师们的心声 。雅安市田家炳中学 、